MRF Turinio bankas MRF Turinio bankas
Prisijungti
Pagrindinis
Žiūrėti visus Video Audio Tekstas
Žiūrėti visus Video Audio Tekstas
Žiūrėti visus Video Audio Tekstas
Žiūrėti visus Video Audio Tekstas
Žiūrėti visus Video Audio Tekstas
Žiūrėti visus Video Audio Tekstas
Žiūrėti visus Video Audio Tekstas
Žiūrėti visus Video Audio Tekstas
Žiūrėti visus Video Audio Tekstas
Privatumo politika DUK
Šviečiamoji žurnalistika • 2025.10.01 23:51

Vilnius be neapykantos: 5 dažniausi mitai apie antisemitizmą

Naujosios medijos grupė
Naujosios medijos grupė

Turinį įkėlė

Vilnius be neapykantos: 5 dažniausi mitai apie antisemitizmą
Your browser does not support the audio element.

Antisemitizmas nėra tik praeities reiškinys – šiandien jis pasireiškia komentaruose, viešose erdvėse ir net mokyklose. Vilnius, miestas su unikalia žydų kultūros istorija, gali būti Europos pavyzdys, kaip mitus keisti žiniomis, o neapykantą – įtraukumu. Žemiau – penki dažniausi mitai ir konkretūs veiksmai, ką galime padaryti dabar.

 

Mitas nr. 1: „Antisemitizmas – praeitis, šiandien jo beveik nėra“

Faktas. Neapykantos kalba ir simbolinis vandalizmas vis dar fiksuojami. Skaitmena išplečia problemos mastą – algoritmai platina emocingą, ne faktinę informaciją.

Kodėl klaidina? Nematomumas = toleravimas. Nepastebimi (ar nutylimi) atvejai tampa „norma“.

Ką daryti Vilniuje?

  • Įdiegti mėnesinį neapykantos kalbos stebėsenos biuletenį (savivaldybė + NVO + redakcijos).
  • Žemėlapis su pažymėtais incidentais (anonimizuota), kad bendruomenė matytų mastą ir pokytį.
  • Greita reagavimo linija: 24/7 elektroninis pranešimas + konsultacija aukoms.

INTARPAS – Kaip pranešti? 1) Užfiksuokite (ekrano nuotrauka/nuoroda); 2) Užpildykite pranešimo formą; 3) Jei yra grėsmė – skambinkite 112; 4) Gaukite teisinę/psichologinę pagalbą.

Mitas nr. 2: „Antisemitizmas – tik nuomonė ar politinis nesutarimas“

Faktas. Kritika valstybių politikai ≠ antisemitizmas. Neapykantos kalba, stereotipai apie žydus kaip grupę, Holokausto menkinimas – diskriminacija.

Kodėl klaidina? Paslepiama neapykanta po „nuomonės laisvės“ skydais – taip iškreipiama demokratinė diskusija.

Ką daryti Vilniuje?

  • Redakcijų standartai: aiškios komentavimo taisyklės, greita moderacija, vieši mėnesiniai suvestiniai.
  • Platformų protokolas: „pilkos zonos“ turinys tikrinamas žmonių moderatorių, o ne paliekamas algoritmams.
  • Mokymai mokykloms apie skirtį tarp kritikos ir diskriminacijos.

INTARPAS – Greita atpažinimo schema. Ar sakinys etiketuoja visą grupę („jie visi“, „jie visada“)? Ar menkinamas Holokausto mastas? Jei taip – tai ne „nuomonė“.

Mitas nr. 3: „Holokaustas – perdėtas arba ‘ne mūsų istorija’“

Faktas. Vilnius buvo vienas žydų kultūros centrų Europoje; getas, Paneriai ir kitos vietos – miesto audinys.

Kodėl klaidina? Menkinimas ar atsiribojimas ardo atmintį ir skatina mitų sugrįžimą.

Ką daryti Vilniuje?

  • Atminties maršrutai su QR kodais (Senamiestis–Geto ribos–Paneriai–Didžiosios sinagogos vieta).
  • Patyriminės pamokos 8–12 klasėms: gyvos istorijos, archyvų analizė.
  • „Stolpersteine“ plėtra ir informacinės lentos keliomis kalbomis.

INTARPAS – Ką pasiimti į maršrutą? Žemėlapį, ausines (audiogidai), užrašų knygelę refleksijai.

Mitas nr. 4: „Žydai – ‘vienodi’, jų elgesį lemia ‘kolektyvinės savybės’

Faktas. Tai klasikinis stereotipas. Bendruomenės – įvairios; kolektyvinis etiketėvimas yra diskriminacijos pagrindas.

Kodėl klaidina? Supaprastina realybę ir „legalizuoja“ neapykantą.

Ką daryti Vilniuje?

  • Įtraukumo kriterijai visiems savivaldybės remiamiems renginiams.
  • Kritinis medijų raštingumas: šaltinių analizė, emocinio naratyvo išskleidimas.
  • Bendruomenių tiltai: bendra kultūros/maisto/muzikos programa su žydų bendruomene (mažiausiai 12 renginių per metus).

INTARPAS – „Mitas vs. Faktas“ klasėje. Mokiniai analizuoja realius pavyzdžius ir kuria atsakomuosius argumentus.

Mitas nr. 5: „Vienas incidentas nieko nereiškia“

Faktas. Neapykantos nusikaltimai turi „šalčio efektą“ – siunčia signalą visai bendruomenei, kad ji nepageidaujama.

Kodėl klaidina? Sumenkina prevencijos langą; incidentai kartojasi.

Ką daryti Vilniuje?

  • „Vieno langelio“ pagalba (teisinė, psichologinė, socialinė) + vertimo paslaugos.
  • Institucijų SLA: reagavimo laikas, viešas progresas.
  • Viešas skydelis su rodikliais: kiek pranešimų, kiek ištirta, kiek atitaisymo veiksmų.

Greitas gidas vilniečiui

  1. Tikrinkite šaltinius.
  2. Skirkite kritiką nuo diskriminacijos.
  3. Reaguokite – fiksuokite ir praneškite.
  4. Remkite atmintį – lankykite maršrutus, muziejus.
  5. Kalbėkitės – su vaikais, bendradarbiais, kaimynais.

Miestas be neapykantos kuriamas nuosekliai: švietimu, atmintimi, skaidria moderacija ir pagalba aukoms. Demaskuodami mitus ir rinkdamiesi faktus, pasirenkame ir tai, kokiame Vilniuje gyvensime rytoj. Jei turite idėjų atminties maršrutams ar pastebite spragas – parašykite redakcijai: kartu sudėliosime veiksmų žemėlapį.

Autorius: Aidas Pelenis

Turinio šaltinis

Kopijuoti, platinti ar skelbti šį turinį be autoriaus raštiško sutikimo draudžiama

Panašūs įrašai

2025-10-24

Keturšimtukininkas Ignas pasirinko medicinos studijas Lietuvoje: „Mokytis galima ir kitaip, nei tik sėdint prie vadovėlių“

Keturšimtukininkas Ignas pasirinko medicinos studijas Lietuvoje: „Mokytis galima ir kitaip, nei tik sėdint prie vadovėlių“
2025-10-24

Barselonos lituanistinės mokyklos įkūrėja dėkoja dukrai: „Negalėjau susitaikyti, kad ji nekalbės lietuviškai“

Barselonos lituanistinės mokyklos įkūrėja dėkoja dukrai: „Negalėjau susitaikyti, kad ji nekalbės lietuviškai“
2025-10-24

Lytiškumo ugdymo ekspertė E. Kosaitė-Čypienė: su vaikais apie tai nekalbėti negalima

Lytiškumo ugdymo ekspertė E. Kosaitė-Čypienė: su vaikais apie tai nekalbėti negalima
2025-10-24

Autoavarijoje regos netekęs Karolis – tarp stipriausių pasaulio aklųjų tenisininkų: „Kartais neįmanomi dalykai yra čia pat“

Autoavarijoje regos netekęs Karolis – tarp stipriausių pasaulio aklųjų tenisininkų: „Kartais neįmanomi dalykai yra čia pat“
2025-10-24

Prancūzijoje lietuvių kalbos per meną mokanti E. Rakauskaitė: „Kalba nėra vien raidės, nosinės ir kableliai“

Prancūzijoje lietuvių kalbos per meną mokanti E. Rakauskaitė: „Kalba nėra vien raidės, nosinės ir kableliai“
Dalintis straipsniu
Vilnius be neapykantos: 5 dažniausi mitai apie antisemitizmą